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Edição |
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v. 18, n. 36 (2016): Dossiê: Emenda Constitucional 59/2009: em busca da criança perdida |
Manifesto (des)educado: profanações pós-coloniais |
Resumo
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Solange Estanislau Santos, Flávio Santiago, Ana Lúcia Goulart de Faria |
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v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças |
Máquinas de dizer, deixar ver, crescer e fazer saber: as dissidências em gênero e sexualidade como narrativas que importam desde criança |
Resumo
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Alexsandro Rodrigues, Dante Almeida Ladeira, Murilo Lopes Teixeira, Pablo Cardozo Rocon |
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v. 23, n. 55 (2021): Dossiê Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura |
Máscaras sanitárias para crianças: governamento das infâncias e governamentalidade democrática na gestão dos corpos em tempos da covid-19 |
Resumo
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Tassio Acosta, Tiago Duque |
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v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças |
Masculinidades, cinema e subjetividades em Toy Story III |
Resumo
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Anderson Ferrari, Roney Polato de Castro, Thomaz Spartacus Martins Fonseca |
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v. 18, n. 38 (2016): Dossiê: Educação, Cinema e Teoria Queer |
Masculinidades Queer no Voleibol - revisitando 'The Iron Ladies" |
Resumo
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Leandro Teofilo de Brito, Vanessa Silva Pontes, Erik Giuseppe Barbosa Pereira |
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v. 14, n. 26 (2012): Dossiê: Corpo |
Mass media, género y construcción de imaginários sociales: un análisis de la representación mediática de Brasil en España |
Detalhes
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Maria Badet Souza |
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v. 23, n. 54 (2021): Dossiê Artes da Cena e Educação: outras margens |
Mediação cultural e teatro: história, experiências e propostas para um sistema integrado de performação de artistas e espectadores |
Resumo
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Leonel Martins Carneiro |
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v. 17, n. 33 (2015): Dossiê: Educação e Saúde |
Medicalização, controle dos corpos e CrossFit: uma análise do site CrossFit Brasil |
Resumo
PDF
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George Saliba Manske, Flávia Romanio |
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v. 18, n. 38 (2016): Dossiê: Educação, Cinema e Teoria Queer |
Melancolia Queer: o masculino e o feminino como construções cinematográficas temporais |
Resumo
PDF
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Ana Catarina Pereira, Alfredo Taunay |
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v. 18, n. 36 (2016): Dossiê: Emenda Constitucional 59/2009: em busca da criança perdida |
Memórias e patrimônios documentais afro-brasileiros: implicações para a Educação |
Resumo
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Maria Angélica Zubaran |
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v. 14, n. 26 (2012): Dossiê: Corpo |
Meninos e bonecas: eles também brincam? |
Detalhes
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Ileana Wenetz |
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v. 23, n. 55 (2021): Dossiê Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura |
Mercado, protagonismo e cidadania: marcas sociais como exercício e prática de educação não-formal |
Resumo
PDF
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Rubyane Gonçalves Borba, Raquel de Aragão Uchôa Fernandes, Michelle Cristina Rufino Maciel, Priscilla Marinho |
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v. 21, n. 48 (2019): Dossiê: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 - políticas de Estado, memória e resistência |
Meta 19 do Plano Nacional De Educação: gestão democrática ou gestão gerencialista |
Resumo
PDF
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Rudnei Joaquim Martins, Valéria Silva Ferreira |
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v. 22, n. 52 (2020): Dossiê Formação de Professores em Letras |
Meu filho me tornou uma pessoa melhor! O que dizem jovens mães de periferia |
Resumo
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Juliana Ribeiro de Vargas, Jeane Felix, Dolneia Aparecida dos Santos |
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v. 24, n. 60 (2022): Dossiê: Hegemonías y disensos en tiempos del capitalismo total: etnografías del presente en el cruce entre literatura, periodismo y cultura(s) en América Latina |
México país desmembrado: migración, necropolítica y testimonio en El libro centroamericano de los muertos de Balam Rodrigo |
Resumo
PDF
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Bruno Crisorio |
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v. 18, n. 38 (2016): Dossiê: Educação, Cinema e Teoria Queer |
(Micro)políticas queer: dissidências em pesquisa |
Resumo
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Fernando Altair Pocahy |
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v. 24, n. 57 (2022) |
Migração e processos de in/exclusão: estratégias biopolíticas na gestão de vidas migrantes |
Resumo
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Betina Hillesheim, Luísa Klix de Abreu Pereira |
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v. 23, n. 54 (2021): Dossiê Artes da Cena e Educação: outras margens |
Migration in French theater history: traces of a theatricality in expansion |
Resumo
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Fernanda Areias Oliveira |
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v. 21, n. 47 (2019): Dossiê: Juventudes contemporâneas e Educação – diálogos possíveis |
Mobilidade acadêmica internacional: caminhos para vínculos transculturais |
Resumo
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Leonidas Roberto Taschetto, Gabriel Celestino Rosa |
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v. 16, n. 31 (2014): Dossiê: Linguística e Educação |
Monoglossia e nominalização no discurso de professoras sobre letramento |
Resumo
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Eliseu Alves da Silva, Sara Regina Scotta Cabral |
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v. 23, n. 55 (2021): Dossiê Gênero e processos educativos em instituições sociais e artefatos da cultura |
Mulheres mães trabalhadoras na pandemia de COVID-19: produção de sentidos em jornais e revistas online |
Resumo
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Carin Klein, Maria Cláudia Dal'Igna, Maria Simone Schwengber |
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v. 19, n. 40 (2017): Dossiê: Relações intergovernamentais e entre instâncias administrativas em políticas públicas de educação |
Mulheres sob a ótica patriarcal |
Resumo
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Letycia Fossatti Testa, Marcos Hidemi de Lima |
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v. 19, n. 41 (2017) |
Multiculturalismo e justiça social: reflexões sobre as políticas de ação afirmativa e o Ensino Superior |
Resumo
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Márcio Caetano, Soledad Bech Gaivizzo, Treyce Ellen Silva Goulart |
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v. 20, n. 42 (2018): Dossiê: A literatura infanto-juvenil digital: apps, leitores e educação literária |
Música em narrativas digitais para crianças: contribuições para a mediação leitora |
Resumo
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Giselly Lima Moraes |
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v. 22, n. 50 (2020): Base Nacional Comum Curricular: desafios da implantação |
Na base, como os professores veem a Base? Sobre currículos e BNCC |
Resumo
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Francisco Canindé Silva |
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