AGÊNCIAS, MODELOS DE NEGÓCIOS E IMAGINÁRIOS DE CONSUMO: NOTAS SOBRE A PUBLICIDADE COMO PEDAGOGIA DO PRESENTE

Resumo

.Este artigo realiza um estudo dos primeiros movimentos institucionais da publicidade no Brasil, com o intuito de mostrar como a consolidação do campo foi decisiva para instituir uma pedagogia do consumo na vida coletiva do país. A formação das primeiras agências, no início do século XX, foi determinante tanto para traçar as condições de existência do setor como também para o reconhecimento do anúncio como uma necessidade social. A investigação do processo de profissionalização das agências como produtoras de um novo saber simbólico que passa a organizar práticas culturais se articula à proposta enunciada pela Teoria da Ação Coletiva, conceituada por Howard Becker, bem como adere à concepção teórica de campos profissionais, elaborada por Pierre Bourdieu.