Da possibilidade de letramento literário: Análise de Práticas de leitura e produção textual
Resumo
Resumo
O presente trabalho pretende analisar um projeto de leitura aplicado a alunos do Ensino Fundamental II de uma escola particular de Campinas, procurando refletir sobre os modos de atuação docente na busca por constituir práticas de leitura literária que visem à formação do leitor no que concerne ao letramento literário e à construção de uma comunidade de leitores.
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