El juego como aprendizaje social de género en la infância

Resumo

La familia y la escuela son los agentes sociales que ejercen mayor influencia en la construcción de género. Se toman decisiones sobre la educación de los niños que son estereotipadas en cuanto a género, incluso antes de su nacimiento. La sensibilidad de los padres y educadores, condiciona que se mantengan, o no, durante el desarrollo infantil. El juego es la actividad principal en la infancia, por ello consideramos que  las actitudes de padres y educadores sobre lo adecuado para cada sexo, importa en la formación de la identidad de género.