Um Modelo Microscópico Alternativo para o Ensino de Gases Ideais: Partículas Imateriais / An Alternative Microscopic Model for the Teaching of Ideal Gas: Immaterial Particles

Resumo

Neste artigo é discutida a dificuldade de se formular uma representação microscópica adequadados gases ideais, coerente com os pressupostos da teoria cinética dos gases e com a descrição docomportamento macroscópico de acordo com a equação dos gases ideais. Esta dificuldade repercutetanto na própria compreensão do conceito de gases ideais e das peculiaridades aí envolvidas comona contextualização de problemas envolvendo gases (ideais e reais). Um modelo microscópicodescrevendo partículas imateriais – “partículas fantasmas” – é apresentado, o qual mostracompatibilidade com a descrição da equação dos gases ideais e da teoria cinética dos gases. Oesboço de uma atividade computacional usando o programa CONCORD MODELER para melhorilustrar esta representação é sugerido.

In this paper it is discussed the difficulties in the formulation of a adequate microscopicrepresentation of ideal gases, that reflects the hypotheses of kinetic gas theory and the macroscopicbehavior as described by the ideal gas equation. These difficulties impacts not only in the comprehensionof the concept of ideal gases and its peculiarities, but also in the contextualization of problems involvinggases (ideal and real). A microscopic model describing immaterial particles – “ghostlike particles” –is shown, which presents compatibilities with the description of the ideal gas equation and the kineticgas theory. The general idea of a computational activity using the CONCORD MODELER program ispresented in order to illustrate this representation.